זכרון יעקב, כפר קרע, באקה אל גרביה הן הרשויות עליהן המליץ מחוז חיפה לקבלת פרס חינוך ישובי לשנת הלימודים תשפ”ב 2022.
חברי ועדת פרס החינוך היישובי, בראשותה של ד”ר אינה זלצמן, ביקרו במוסדות החינוך של זכרון יעקב. הביקור, שעמד בסימן “שומרים על הזהות והמורשת”, נקבע לאחר שבמחוז חיפה המליצו על שלוש רשויות, בהן זכרון יעקב, כמועמדות לפרס. את חברי הוועדה ליוו ראש מועצת זכרון יעקב זיו דשא וד”ר מרים פנויאן, מנהלת אגף החינוך. הסיור עמד, כאמורף בסימן: שומרים על הזהות, המורשת, בונים עתיד מרתק של חדשנות ורעות.
משרד החינוך מעניק מדי שנה את הפרס היוקרתי על השקעה, איכות ומצוינות בעשייה החינוכית. את הפרס מעניק משרד החינוך לרשויות שבלטו בביצוע תהליכים ייחודיים, חדשניים ופורצי דרך ביישובם. זאת לצד גידול מתמיד בהשקעה בחינוך. הסיור נפתח בבית הספר ניל”י. במהלכו העלו תלמידי הכיתה התקשורתית את ההצגה “תירס חם” בפני ילדי הגן השפתי בניצוחו של ערן בן זאב. בנוסף, בתחנה “מנהיגות מובילה עתיד”, קיימו התלמידים מעגלי שיח ערכי, יחד עם חבר השופטים. השיח עסק, בין השאר, בתנועות הנוער. לאחר מכן נסע צוות השיפוט לתיכון המושבה. את פני השופטים קיבלו תלמידי מגמת תאטרון במופע מסכות, ואילו בנות מגמת מחול רקדו. גם בתיכון המושבה הפעילו התלמידים וצוותי המורים תחנות, בהן הציגו עשייה חינועית. בין התחנות: כיתת הלשון של זהבית אביבי, והתחנה “לכל אחד יש כוכב בשמיים” – שם פגש חבר השופטים את עידן לוי, זוכה פרס ריבן בהצטיינות חברתית.
ד”ר סער הראל: “אני גאה במערכת החינוך בזכרון יעקב. מערכת חינוך החותרת כל העת למצוינות אקדמית, חברתית וערכית. מנהיגי החינוך מעוררים השראה בעשייתם החינוכית”
בשיחת הסיכום, שאמורה הייתה להיות רשמית אך הפכה ללבבית, הדגישה יו”ר הוועדה, ד”ר זלצמן, כי “המורשת של המושבה מאוד בולטת בכל הסיור. שימור העבר עם קשר עמוק של הקהילה למערכת החינוך, מחברות את העבר אל ההווה. אין ספק, שבזכרון יעקב קהילה שורשית המטפחת מצוינות”.
ד”ר סער הראל, מנהל מחוז חיפה במשרד החינוך, הוסיף כי “אני גאה במערכת החינוך בזכרון יעקב. מערכת חינוך החותרת כל העת למצוינות אקדמית, חברתית וערכית. מנהיגי החינוך מעוררים השראה בעשייתם החינוכית ומעניקים לנו תחושת גאווה. בעשייתם הם מייצרים חדשנות שחותרת לעתיד”.
ואילו ראש המועצה זיו דשא, סיכם את היום הייחודי לעיתון העיר News. “את היום הזה הכינו צוותי החינוך באופן מופתי. הביצוע היה “מטוקטק” בשטח. אני רוצה להודות לד”ר מרים פאנויאן, צוות המחלקה, הצוותים החינוכיים ולכל מי שסייע. תודה רבה למחלקת תפעול, גינון, פיקוח ובטחון. אין לי ספק, שחברי הוועדה התרשמו מאוד ממערכת החינוך שלנו. בסיור הצגנו את כל הנושאים, הממשקים, ההצלחות. זאת לצד פעילות פורצת דרך, מנהיגות חינוכית והיכולות האדירות של מערכת החינוך של זכרון יעקב”.
